公務(wù)員考試申論文章之所以經(jīng)典是因為其通曉了文章寫作的原理、遵循了一定規(guī)律，各個方面達(dá)到了一定高度。小編提醒各位考生，經(jīng)典申論文章的形成基本要求包括如下七大要素：

 

　　要素一：觀點明確

 

　　觀點明確指文章必須有鮮明的論點，要讓閱卷者清晰地認(rèn)識到文章的基本觀點是什么，是圍繞什么問題展開論述的，基本態(tài)度是什么。

 

　　要達(dá)到觀點明確，應(yīng)按以下兩步來進(jìn)行操作。

 

　　一是要仔細(xì)審清題目要求，理清題干規(guī)定要寫的相關(guān)內(nèi)容是什么。如題目要求圍繞“給定資料2”提到的“朔州途徑”寫一篇議論文，考生的文章內(nèi)容就一定圍繞“朔州途徑”尋找論點，尋求合適的角度切入。

 

　　二是要緊扣材料中出現(xiàn)的相關(guān)內(nèi)容充分展開，但是不能對材料中出現(xiàn)的官方立場、觀點進(jìn)行主觀改變，最好把相關(guān)內(nèi)容根據(jù)國家宏觀政策作進(jìn)一步升華，從微觀事例逐步擴展到宏觀理論。這樣既具有思想高度的同時也會體現(xiàn)出觀點的正確性。例如，從“朔州途徑”中的“擁有先進(jìn)開采技術(shù)、管理經(jīng)驗和資金優(yōu)勢的大型煤炭企業(yè)集團，是此次山西煤炭資源大整合的主力軍”這句話可以提煉出“技術(shù)中的自主創(chuàng)新”，由自主創(chuàng)新可以升華到“創(chuàng)新型”國家的建設(shè)問題。這樣，文章的觀點可以落實為“在煤炭資源整合中‘通過技術(shù)提升自主創(chuàng)新’”。

 

　　要素二：聯(lián)系實際

 

　　聯(lián)系實際，指的是申論提出問題要結(jié)合當(dāng)前現(xiàn)實，分析問題要恰當(dāng)、到位，結(jié)合實際情況提出解決問題的措施文章。參照材料而不拘泥于材料，最好能寫出新意，體現(xiàn)出處理實際政務(wù)的能力。

 

　　要做到聯(lián)系實際，考生應(yīng)堅持“三貼近、三結(jié)合”原則。即貼近具體問題實際、貼近社會實際、貼近自身思想和工作實際，使作答思維在符合題意要求的前提下，同自己的切身認(rèn)識緊密結(jié)合，同材料中的具體事例和觀點論述緊密結(jié)合，同黨和國家的指導(dǎo)思想、理論和政策緊密結(jié)合。要站在一名機關(guān)工作人員的立場上，進(jìn)入角色，明確自己的觀點，提出作為公務(wù)員應(yīng)該怎么想、怎么做，并援引材料和背景知識中的理論、事實論據(jù)來支持，使文章的內(nèi)容豐滿、充實。

 

　　要素三：結(jié)構(gòu)完整

 

　　結(jié)構(gòu)完整，是對文章結(jié)構(gòu)提出的最基本要求，一篇結(jié)構(gòu)完整的申論文章，應(yīng)包括標(biāo)題、開頭、主體、結(jié)尾四個部分，缺少任何一部分，都難以支撐整個文章的寫作目標(biāo)。

 

　　結(jié)構(gòu)完整是申論文章考查的重點之一，在實際閱卷中，若文章有開頭、主體和結(jié)尾，但無標(biāo)題者，閱卷人會在考生已得分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)上扣2分；若文章無結(jié)尾，文章將被直接歸為四檔文。鑒于此，建議考生在作答時間確實緊張、完成作文較為困難的情況下，應(yīng)具有搶分意識，首先考慮擬寫“五臟俱全”的申論小文章，確保結(jié)構(gòu)的完整性。

 

　　要素四：內(nèi)容充實

 

　　內(nèi)容充實，是指文章要論點全面、分析充分。

 

　　一是文章論點要全面。要求考生在提出中心論點（即總論點）的基礎(chǔ)上要對中心論點進(jìn)行深化和細(xì)分，提出分論點，以豐富中心論點的內(nèi)涵。

 

　　二是分析充分，有理有據(jù)。這要求文章不能僅僅停留在提出觀點階段，還要對觀點進(jìn)行分析闡釋，比如分析觀點提出的依據(jù)、現(xiàn)實的意義、面臨的問題、問題可能造成的影響、具體的措施等。需明確申論文章的寫作目的是致力于解決實際問題，而絕不是藝術(shù)創(chuàng)作甚至是無病呻吟。文章要寫得切合實際、與時俱進(jìn)，內(nèi)容要全面詳實，有分析有對策，要凸顯出文章的實用性，彰顯實干精神。分析要做到既有理論又有根據(jù)，既有給定資料提供的內(nèi)容，又有自身積累的素材（名人名言、理論政策），有理有據(jù)，言之有物。

 

　　要素五：思想深刻

 

　　思想深刻，是對文章立意構(gòu)思的深度要求。即在思考所需論述的問題時，不能停留在表面，而應(yīng)深入到問題深處，尋找問題根源，繼而從根本上解決問題。

 

　　在作答國家公務(wù)員考試省級申論時，尤其要注意思想的深刻性，對于問題的認(rèn)識和分析不可過于膚淺。要杜絕認(rèn)識膚淺的毛病，一要把研究的問題“吃透”，抓住要害和本質(zhì)，例如，“釣魚執(zhí)法”問題，我們從中看到的本質(zhì)問題是依法行政，文章最終也要上升到執(zhí)政能力建設(shè)的高度；二要強化政治理論素養(yǎng)，使自己具有扎實的理論基礎(chǔ)；三是要克服蜻蜓點水式的浮躁心態(tài)，認(rèn)真從理論或?qū)嵺`上做深入的分析。這樣就不難使文章具有深刻的見解。

 

　　視野開闊，是文章立意、思考問題的廣度要求，文章寫作不應(yīng)局限于一時一地，而是要廣泛聯(lián)系與論述問題的各個方面，如成績與問題、理想與現(xiàn)實、古代與現(xiàn)今，國內(nèi)與國外、教訓(xùn)與經(jīng)驗等，進(jìn)行多角度地思考，在宏大的背景上對問題進(jìn)行全面地考察，從而見人所未見。

 

　　“視野開闊”是高水平議論文應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。考生在備考申論的過程中，應(yīng)關(guān)注宏觀經(jīng)濟發(fā)展和社會建設(shè)中具有全局影響和長遠(yuǎn)意義的重大現(xiàn)實問題，放寬視野、提高眼界。

 

　　要素七：規(guī)范準(zhǔn)確

 

　　1.語言規(guī)范

 

　　一是使用規(guī)范的語種。國家公務(wù)員考試大綱申論部分明確指出“要求使用指定語種”。根據(jù)《中華人民共和國國家通用語言文字法》規(guī)定，“國家通用語言文字是普通話和規(guī)范漢字”，“國家機關(guān)以普通話和規(guī)范漢字為公務(wù)用語用字”，再結(jié)合機關(guān)工作實際的要求可知，申論考試“指定的語種”只能是規(guī)范的現(xiàn)代漢語普通話及其對應(yīng)的簡體字，禁止運用古文、半文半白、方言、不必要的英文單詞、生編硬造的詞語或網(wǎng)絡(luò)語言。

 

　　二是使用規(guī)范的文字，不寫錯別字。錯別字是考生書寫申論文章時需要重點注意的事項，每3個錯別字扣1分，最多扣2分，而文面錯誤過多的文章也將直接被判為四類文。

 

　　三是正確使用標(biāo)點符號并按照國家標(biāo)準(zhǔn)使用漢字?jǐn)?shù)字和阿拉伯?dāng)?shù)字。這一點考生最容易忽視，也是申論文章必須要遵守的語言規(guī)范。

 

　　2.語言準(zhǔn)確

 

　　申論語言的準(zhǔn)確性，是在語言規(guī)范基礎(chǔ)上提出的一個更高層次的要求。準(zhǔn)確就是指用詞造句正確貼切，句子與句子之間的邏輯關(guān)系緊密，措辭嚴(yán)謹(jǐn)，風(fēng)格莊重，代官方立言，切忌空套廢話。具體化為以下四個方面：

 

　　一是概念清楚，不會產(chǎn)生歧義，不能模棱兩可。在申論文章寫作中，但凡容易產(chǎn)生歧義的句子或詞語都要限制使用；要慎用多義詞或“大約”、“也許”、“大致尚可”等這樣模棱兩可的詞語。

 

　　二是不要誤用某些詞語或句子，尤其是近義詞。注意辨析近義詞語的區(qū)別，在引用成語、俗語、歇后語、名言警句時必須要明晰詞句的含義，避免出現(xiàn)望文生義、俗語誤用之類的錯誤。

 

　　三是遣詞造句要合乎語法。一句話中的主、謂、賓、定、狀、補等句子成分不可缺少，尤其是主干部分，不能隨意省略；句子成分所處的位置要準(zhǔn)確，不能顛三倒四。申論的語句盡量運用最明晰、最單純的句式，可以采用陳述句、完全句和單句進(jìn)行敘述，而應(yīng)少用疑問句、省略句，尤其是要避免歧義句的出現(xiàn)。

 

　　四是把握分寸，褒貶恰當(dāng)。要掌握詞義的輕重和感情色彩，是否恰當(dāng)，避免過于絕對化語句的出現(xiàn)。