2025湖南公務(wù)員申論高分例文解析<10·29>

發(fā)布：2024-10-29 12:50:07 字號：小 | 中 | 大

湖南公務(wù)員考試申論高分例文解析的重要性

　　各位考生都知道在申論備考中需要多讀高分范文，積累好詞好句，吸收高手所長。但是不少同學(xué)在大量閱讀范文后做題仍然不得要領(lǐng)，或者耗費時間特別長，這就說明大家在閱讀例文時淺嘗輒止而沒有提高寫作水平。為了幫大家解決沒有吃不透例文，囫圇吞棗，不辨滋味等一系列問題，湖南公務(wù)員考試網(wǎng)小編為大家?guī)砀叻掷牡乃悸方庾x和賞析，以助大家含英咀華、融會貫通。

湖南公務(wù)員考試申論高分例文解析

在高質(zhì)量發(fā)展中促進共同富裕

　　在金華浦江鄉(xiāng)村戲臺邊聽婺劇經(jīng)典折子戲，在衢州柯城美術(shù)館欣賞色彩明麗的農(nóng)民畫，在溫州甌江兩岸打卡24小時不打烊的自助城市書房，在東陽橫店影視實景拍攝基地領(lǐng)略光影魅力……浙江在高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)的過程中，始終堅持“打造新時代文化高地，豐富人民精神文化生活”。一處處別具特色的文化地標、一個個亮麗怡人的文化景觀生動說明，共同富裕不僅需要物質(zhì)富裕，更意味著精神豐盈。

　　第一段：事例引題，以浙江省的事例，闡述“物質(zhì)富裕”和“精神充盈”對于高質(zhì)量發(fā)展的重要意義。建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)，浙江提出：共同富裕既包括經(jīng)濟的高質(zhì)量發(fā)展，也包括文化文明的繁榮興盛；既包括物質(zhì)富裕，也包括精神富有。浙江省作為共和國高質(zhì)量發(fā)展的排頭兵，其成功經(jīng)驗必然與“物質(zhì)文化并重”有關(guān)聯(lián)。

　　共同富裕是全體人民的富裕，是人民群眾物質(zhì)生活和精神生活都富裕。習(xí)主席強調(diào)：“只有物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)都搞好，國家物質(zhì)力量和精神力量都增強，全國各族人民物質(zhì)生活和精神生活都改善，中國特色社會主義事業(yè)才能順利向前推進。”扎實推進共同富裕，一個重要方面就是要處理好“富口袋”和“富腦袋”的關(guān)系，既要家家“倉廩實衣食足”，實現(xiàn)物質(zhì)生活水平提高，也要人人“知禮節(jié)明榮辱”，實現(xiàn)精神文化生活豐富，最終促進人的全面發(fā)展和社會全面進步。

　　第二段：本段主要闡述共同富裕的內(nèi)涵，詳細解釋“物質(zhì)富裕和精神豐盈”。習(xí)主席關(guān)于物質(zhì)文明和精神文明重要性的論述，可以積累。

　　客觀來看，實現(xiàn)共同富裕是一個物質(zhì)積累的過程，也是一個精神豐實的過程，兩者相輔相成、缺一不可。物質(zhì)富裕是精神富足的基礎(chǔ)，能夠為精神文明建設(shè)提供物質(zhì)條件；反過來看，更高水平的精神文明建設(shè)，可以為物質(zhì)文明建設(shè)提供精神動力。正因如此，中國式現(xiàn)代化強調(diào)物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展、物質(zhì)力量和精神力量全面增強、人民群眾物質(zhì)生活和精神生活同步改善；共同富裕具有鮮明的時代特征和中國特色，明確要求普遍達到生活富裕富足、精神自信自強、環(huán)境宜居宜業(yè)、社會和諧和睦、公共服務(wù)普及普惠。推進共同富裕，必須實現(xiàn)物質(zhì)富裕和精神富足的統(tǒng)一。

　　第三段：本段集中闡述兩個概念之間的關(guān)系，邏輯清晰，這里可以用到一句比較老套的話——物質(zhì)富裕與精神富足如車之兩輪，鳥之雙翼，相輔相成，缺一不可。中央財經(jīng)委員會第十次會議也強調(diào)，共同富裕是全體人民的富裕，是人民群眾物質(zhì)生活和精神生活都富裕。

　　今天，精神文化生活的豐富程度已成為衡量人民幸福指數(shù)的重要標尺和滿足人民對美好生活向往的關(guān)鍵因素。全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，比以往任何時候都更加需要價值的引領(lǐng)、文化的滋養(yǎng)、精神的支撐。“十四五”規(guī)劃和2035年遠景目標綱要提出：“加強社會主義精神文明建設(shè)，培育和踐行社會主義核心價值觀，推動形成適應(yīng)新時代要求的思想觀念、精神面貌、文明風(fēng)尚、行為規(guī)范。”新征程上，在關(guān)注增加城鄉(xiāng)居民收入等情況的同時，也要關(guān)注滿足人民文化需求、增強人民精神力量，促進人民精神生活共同富裕，強化社會主義核心價值觀引領(lǐng)，不斷滿足人民群眾多樣化、多層次、多方面的精神文化需求。

　　第四段：本段著重闡述精神文明建設(shè)的重要意義。這里并沒有提及當(dāng)下很多地方過于重視經(jīng)濟建設(shè)而忽略“精神文化建設(shè)”的情況。在2018國考地市級以及2019國考副省級“城鄉(xiāng)文明”材料中，都提及了“精神/文明”受到忽略的問題。

　　當(dāng)前，隨著經(jīng)濟社會發(fā)展和人民生活水平提高，人民群眾對精神文化生活的期待也水漲船高。一方面，必須提升文明素養(yǎng)、弘揚時代新風(fēng)、涵養(yǎng)道德情操、培育心靈家園、豐富精神生活，以正確理想信念、價值理念、道德觀念自覺抵御精神貧困和心靈空虛，遏制拜金主義、低俗媚俗等不良風(fēng)氣；另一方面，必須加大服務(wù)供給、優(yōu)化資源配置，推進城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)體系一體建設(shè)，主動解決地區(qū)差距、城鄉(xiāng)差距、收入差距等問題，促進基本公共文化服務(wù)均等化，使全體人民共享改革發(fā)展成果和幸福美好生活。

　　第五段：本段給出了發(fā)展精神文化生活的具體對策：一是提升全體人民的文化素質(zhì)水平，建設(shè)文明社會。二是切實做好公共文化服務(wù)，滿足群眾多元化文化需求。

　　實現(xiàn)民族復(fù)興，既需要強大的物質(zhì)力量，也需要強大的精神力量。引導(dǎo)和推動全社會樹立文明觀念、提高文明程度、形成文明風(fēng)尚，才能在實現(xiàn)物質(zhì)文明層面的共同富裕之時，同時實現(xiàn)精神生活層面的共同富裕，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

　　第六段：結(jié)尾總結(jié)展望。注意文章的結(jié)尾不需要太復(fù)雜，鎖定關(guān)鍵詞，通過“重申重要性+展望美好未來”的思路寫就可以。

湖南公務(wù)員申論高分例文小結(jié)

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