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湖南公務(wù)員考試申論——站穩(wěn)政府角度

發(fā)布:2024-12-12 09:31:20 字號(hào): | | 我要提問我要提問
 \ 湖南公務(wù)員考試申論技巧方法案例
 
  對(duì)于申論文章寫作,很多考生大多注重寫作過程中結(jié)構(gòu)、文體、語言等。殊不知文章寫作中立場明確、聯(lián)系實(shí)際、立意深遠(yuǎn),這才是文章寫作的重點(diǎn)。申論考試除了考查閱讀理解、分析、解決問題能力,也希望通過這種形式,體現(xiàn)出申論寫作中的政府角度的要求。因此,在閱讀給定資料的基礎(chǔ)上,還要必須結(jié)合當(dāng)前社會(huì)實(shí)際,站在政府的角度思考問題,尋找解決問題的辦法。在此為大家提供一“法寶”。
 
  近年來,申論作文寫作的作答要求不斷完善,除了一些常規(guī)的要求如立意明確、思路清晰、語言流暢等,除此之外,現(xiàn)如今要“結(jié)合給定資料但不拘泥于給定資料”“聯(lián)系社會(huì)實(shí)際”“結(jié)合自身體會(huì)”等,在命題上主要是話題和命題作文。這樣的命題方式就是要求我們盡量擴(kuò)展自己的思維,明確自身立場。
 
  示例一2016年國家公務(wù)員考試(市地)申論試卷寫作題:“從某種意義上說,好政策不僅僅是對(duì)公民意愿的滿足,更是對(duì)公民理性乃至德性的滋養(yǎng)。”請從這句話引發(fā)的思考說開去,寫一篇文章。從題目來看,考生在思考的過程中,常常習(xí)慣于或站在自身的立場去談感受與體會(huì),或站在公民的立場上提要求,這兩種模式都不是申論作文應(yīng)該持有的立場。準(zhǔn)確地說,考生應(yīng)該站在政府的立場與角度,去思考政府應(yīng)該制定什么樣的政策,怎樣落實(shí)好這些政策,才能更好地解決公民日常生活中所面臨的問題。
 
  示例二2017年國家公務(wù)員考試(副省)申論試卷寫作題:參考給定資料,以“以水為師”為題,聯(lián)系實(shí)際,寫一篇文章。要求:見解明確、深刻;參考“給定資料”,但不拘泥于“給定資料”;思路明晰,語言流暢。這篇文章很多考生,會(huì)把這篇文章寫成一篇個(gè)人的提的體會(huì),都談到要向水學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)水的智慧和品格,從而提升自己的素養(yǎng)。如果只是寫成一篇語言優(yōu)美、情感豐富的文章,這其實(shí)與我們的申論文章還存在很大差別的。因此,申論文章的寫作,必須是站在政府的立場上,通過“以水為師”,做好水文章,更好地解決我們在社會(huì)發(fā)展過程中存在的問題,而不是考生站在自己的立場上,隨心所欲地去大談感想、抒發(fā)感情。
 
  因此,在申論作文審題的過程中,要求考生既要遵循申論文章寫作的基本要求,又要站在政府的立場上,只有這樣,申論文章才不至于偏離政府面對(duì)社會(huì)問題、分析社會(huì)問題、解決社會(huì)問題的正確軌道。
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